इन अनिश्चित समय में, शिक्षक प्रभावी शिक्षाशास्त्र को बनाए रखने के तरीके के लिए नुकसान महसूस कर सकते हैं। आदर्श एकीकृत कक्षा एक स्थान में नहीं हो सकती है, लेकिन इसके बजाय कई अलग-अलग सीखने के वातावरण का रूप ले सकती है, जो माता-पिता और शिक्षकों के संयोजन के माध्यम से सुविधाजनक है। यह स्थिति पर्याप्त महत्वपूर्ण आंकड़ों की अनुमति देती है जो पारंपरिक सीखने की प्रक्रिया को बाधित कर सकती है।

चाहे आप कोविद -19 महामारी की वास्तविकताओं को नेविगेट कर रहे हों या मिश्रित कक्षा की स्थिति में समायोजित कर रहे हों, Formative शिक्षकों को बदलती दुनिया की चुनौतियों के अनुकूल होने में मदद करने के लिए तैयार है। हमने पूरे शिक्षक को तैयार करने के लिए डिज़ाइन किए गए कौशल की एक सूची तैयार की है: प्रभावी शिक्षण के लिए कक्षा के अंदर और बाहर दोनों की तैयारी की आवश्यकता होती है, न कि केवल ग्रेडबुक में।

आप क्या प्रबंधित कर सकते हैं: जब दुनिया भारी महसूस करती है, तो यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि सब कुछ आपकी जिम्मेदारी नहीं है। केवल इस बात पर ध्यान केंद्रित करने की कोशिश करें कि आप अपने कक्षा के रिक्त स्थान के भीतर क्या प्रबंधित कर सकते हैं, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह आभासी या व्यक्तिगत है।

1. कार्यदिवस पर स्पष्ट सीमाएँ सेट करें. जब भी संभव हो, एक निर्धारित शेड्यूल पर रखें जो एक सटीक समय के भीतर शुरू होता है और समाप्त होता है। इस तरह का समय प्रबंधन आपके छात्रों के लिए स्थिरता बनाता है और आपको ओवरवर्किंग से रोकता है।
2. पहले से तैयार करें: एक अप्रत्याशित स्कूल की स्थिति की जरूरतों के अनुरूप होने के लिए, अपने आप को एक प्रकार की पाठ योजना तक सीमित न करें। ध्यान रखें कि क्या आपको छात्रों के लिए गतिविधियों को जोड़ने की आवश्यकता होगी या नहीं यदि वे कक्षा में हैं या ई-स्कूल या फली के माध्यम से घर से सीखने का विकल्प चुन रहे हैं। अग्रिम में वैकल्पिक गतिविधियों को डिजाइन करना आपको अप्रत्याशित के लिए तैयार नहीं करेगा - यह आपके छात्रों के बीच विभिन्न सीखने के प्रकारों के अनुरूप भी मदद करता है!
3. याद रखें कि आपका समय सीमित है, और आप अनंत जिम्मेदारियों को नहीं ले सकते हैं। जब आप बहुत अधिक काम से अभिभूत महसूस करना शुरू करते हैं, तो अपने आस-पास के लोगों से बात करें; उन्हें बताएं कि आपका शेड्यूल पहले से ही भरा हुआ है, और आप एक ही समय में सब कुछ का ख्याल रखने में सक्षम नहीं होंगे।

अपने आप का ख्याल रखें: अनिश्चित समय के दौरान, हर कोई कम आश्वस्त महसूस कर सकता है, जिससे अभिभूत और भयभीत होना आसान हो जाता है। जब आप आत्म-देखभाल का अभ्यास करते हैं, तो आप अपने आप को कार्यदिवस की चुनौतियों के साथ-साथ भावनात्मक और शारीरिक जरूरतों का सामना करने के लिए उपकरण देते हैं जो एक मानव होने के साथ आते हैं।

1. शौक बनाए रखें। यद्यपि आप जीवित रहने के लिए जो कुछ भी करते हैं उससे प्यार करना बहुत अच्छा है, कार्यस्थल के बाहर रुचियां रखने से शिक्षकों को एक स्पष्ट काम / जीवन संतुलन सुरक्षित करने में मदद मिलती है। चाहे आप रचनात्मक रूप से लिखते हैं, पेंट करते हैं, रॉक क्लाइम्ब करते हैं, या अपनी साप्ताहिक सामान्य ज्ञान रात में रजिस्टर करते हैं, आपके सामाजिक कौशल और जीवन कौशल उन सभी चीजों के लिए एक आउटलेट के रूप में कार्य करते हैं जो आपको विशेष बनाते हैं!
2. गतिविधियों के लिए समय निर्धारित करें. कुछ लोग जॉगिंग करते हैं; कुछ चक्र; कुछ परम frisbee खेलते हैं; लेकिन कुछ भी है कि अपने दिल की दर को बढ़ा देता है तनाव और चिंता पर वापस कटौती. ऐसा महसूस न करें कि आपकी गतिविधियों को बहुत चरम होने की आवश्यकता है - आपका मानसिक स्वास्थ्य उतना ही महत्वपूर्ण है! ध्यान का अभ्यास करने या बैठने के दौरान साँस लेने के व्यायाम करने का प्रयास करें। 
3. मदद के लिए पूछें। हम सभी इसमें एक साथ हैं, और जब हम एक साथ काम करते हैं तो हम अपना सबसे अच्छा काम करते हैं। यदि आप सबसे खराब स्थिति का सामना कर रहे हैं, तो उन लोगों तक पहुंचें जो मदद कर सकते हैं। इसमें परिवार, दोस्त, विश्वसनीय सहकर्मी, या सलाह और समर्थन प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किए गए ऑनलाइन संसाधनों की किसी भी संख्या शामिल हो सकती है।

एक समझदार सीखने की जगह मॉडल: जैसा कि आप अपने आप को जीवन की चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार करते हैं, आपको अपने छात्रों की आवश्यकता की बेहतर समझ होगी। बस अपने पाठ्यक्रम के पाठ्यक्रम में क्या है पर भरोसा न करें: निम्नलिखित क्रियाएं दयालु, विचारशील कक्षा व्यवहारों को प्रोफ़ाइल करती हैं जो आपके कौशल को अधिकतम करती हैं और आपके छात्रों का समर्थन करती हैं।

1. संचार कुंजी है। यदि आप अभिभूत महसूस कर रहे हैं, तो संभावना है कि आपके छात्र भी ऐसा ही महसूस करते हैं। उनकी भावनाओं और चिंताओं को स्वीकार करें, और उपयुक्त होने पर इन मामलों के माध्यम से काम करने के लिए पाठ्यक्रम समय समर्पित करें। पुराने छात्रों के लिए, ऐसा करने से एक समूह चर्चा या मंच का रूप ले सकता है; अपने छोटे सहपाठियों के लिए, या तो दृश्य एड्स या रचनात्मक अभ्यास (जैसे रोलप्लेइंग या कहानी कहने) सक्रिय, सकारात्मक संवाद को प्रोत्साहित करते समय एक उत्कृष्ट उपकरण हो सकता है।
2. सहानुभूति का अभ्यास करें। अपनी कक्षाओं में सर्वोत्तम प्रथाओं के रूप में छात्रों के साथ सहानुभूतिपूर्ण, सामाजिक-भावनात्मक सीखने के कनेक्शन का इलाज करें। आप यह देखने के लिए हर कक्षा का एक हिस्सा अलग कर सकते हैं कि आपके छात्र कैसा महसूस कर रहे हैं, या आप अपने छात्रों को मज़ेदार बनाने के लिए डिज़ाइन किए गए एक त्वरित, अनग्रेडेड "आइसब्रेकर" के साथ एक सबक शुरू कर सकते हैं। इस प्रकार के हस्तक्षेप शिक्षकों को अपने छात्रों के भावनात्मक क्षेत्रों से जुड़े रहने में मदद करते हैं।
3. विशेषज्ञों पर भरोसा करें। विशेष रूप से कोविड जैसे समय के दौरान, शिक्षकों को लोगों को सुरक्षित रखने के लिए जिम्मेदार लोगों की सार्वजनिक स्वास्थ्य सिफारिशों का मॉडल बनाना चाहिए। इस तरह की प्रथाओं में निम्नलिखित शामिल हो सकते हैं (लेकिन सीमित नहीं हैं):

• बीमारी को कम करने और व्यक्तिगत सीखने में वृद्धि के एक प्रभावी साधन के रूप में उपयुक्त आयु समूहों के लिए सामान्य टीकाकरण को बढ़ावा देना। किसी भी छात्र के लिए कुछ टीकों (जैसे कि कोविद -19 वैक्सीन) के लिए अनुमति नहीं दी गई या बहुत कम उम्र के लिए, शिक्षक छींकने या खांसने पर हाथ धोने या मुंह को कवर करने के महत्व पर जोर दे सकते हैं।
• मास्किंग घर के अंदर, विशेष रूप से संभावित छूत के समय के दौरान।
• घर के अंदर होने पर एक दूसरे के बीच कम से कम तीन फीट की जगह बनाए रखना।
• बीमार होने पर या दूसरों की रक्षा के साधन के रूप में बीमारी के जोखिम में घर पर रहना।
• माता-पिता या अभिभावकों को कक्षा परिवर्तनों के साथ अद्यतन करना जो बड़े नीतिगत परिवर्तनों के परिणामस्वरूप हो सकते हैं।

अनिश्चितता कभी भी मजेदार नहीं होती है, लेकिन इन प्रथाओं को ध्यान में रखते हुए संभावना बढ़ जाती है कि आप अपने आप को और अपने छात्रों को स्वस्थ और सीखने के लिए तैयार रखेंगे।

और याद रखें: पर Formative, हमें एक बदलती दुनिया का सामना करते समय शिक्षकों को अपने शिक्षण को अधिक प्रभावी और अधिक लचीला बनाने की आवश्यकता है। हमारे मिशन के बारे में अधिक जानने के लिए, हमारे प्लेटफ़ॉर्म के बारे में अधिक जानकारी के लिए यहां जाएं!

अतिरिक्त संसाधन

• अपने बच्चों को ऑनलाइन सुरक्षित रखना
• ईडी कोविड -19 हैंडबुक, वॉल्यूम 1
• सुरक्षित स्कूलों के लिए कोविड-19 मार्गदर्शन
• रोग नियंत्रण केंद्र: चरणबद्ध रोकथाम के माध्यम से K-12 स्कूलों के लिए परिचालन रणनीति 
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• स्कूल मानसिक स्वास्थ्य संसाधन
• कोविड -19 - मैरीलैंड स्कूल ऑफ मेडिसिन विश्वविद्यालय
• 6 कक्षा लेआउट सोशल डिस्टेंसिंग बनाए रखने के लिए
• कोविड-19 के दौरान और बाद में छात्र का मानसिक स्वास्थ्य